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miércoles, 13 de mayo de 2026
Taller Práctico de Ofimática
Área: Tecnología e Informática
Grado: 9°
Duración: 3 a 4 horas
Modalidad: Trabajo en sala de informática
Introducción
La ofimática comprende el conjunto de herramientas digitales utilizadas para crear, organizar, almacenar y presentar información de manera eficiente. Actualmente, el manejo de programas ofimáticos es fundamental en contextos académicos, laborales y personales, ya que permiten desarrollar documentos, realizar cálculos, diseñar presentaciones y gestionar datos de forma organizada.
A través de este taller práctico, los estudiantes fortalecerán sus competencias tecnológicas mediante el uso de diferentes aplicaciones ofimáticas, desarrollando habilidades relacionadas con la escritura digital, el análisis de información y la comunicación visual. Asimismo, se promoverá el trabajo autónomo, la creatividad y el uso responsable de las tecnologías de la información.
Objetivo General
Desarrollar habilidades básicas e intermedias en el manejo de herramientas ofimáticas mediante actividades prácticas que permitan crear documentos, elaborar hojas de cálculo y diseñar presentaciones digitales.
Objetivos Específicos
- Utilizar adecuadamente herramientas de procesamiento de texto.
- Aplicar fórmulas básicas en hojas de cálculo.
- Diseñar presentaciones digitales organizadas y creativas.
- Emplear normas básicas de presentación de documentos.
- Fortalecer las competencias digitales para el entorno escolar.
Herramientas a Utilizar
- Microsoft Word o LibreOffice Writer
- Microsoft Excel o LibreOffice Calc
- Microsoft PowerPoint o LibreOffice Impress
Normas para el Desarrollo del Taller
- Mantener el orden y cuidado de los equipos.
- No ingresar a páginas no autorizadas.
- Guardar constantemente los archivos.
- Respetar las indicaciones del docente.
- Trabajar de manera individual.
- Entregar todos los archivos al finalizar la clase.
PARTE 1. PROCESADOR DE TEXTO
Actividad 1: Elaboración de Documento
Tema:
“La importancia de la tecnología en la educación actual”
Instrucciones Generales
Cada estudiante deberá redactar un documento informativo donde explique cómo la tecnología ha transformado los procesos educativos y la vida cotidiana.
El documento debe contener:
1. Portada
Debe incluir:
- Nombre de la institución
- Nombre del estudiante
- Curso
- Área
- Nombre del docente
- Fecha
- Título del trabajo
2. Introducción
Redactar un párrafo de mínimo 8 líneas donde se explique:
- Qué es la tecnología educativa.
- Importancia de las herramientas digitales.
- Uso de internet en la educación.
3. Desarrollo
Escribir mínimo 3 párrafos sobre:
- Ventajas de la tecnología en el aprendizaje.
- Riesgos del uso inadecuado de internet.
- Importancia de la ciudadanía digital.
4. Conclusión
Escribir una reflexión personal sobre:
- Cómo la tecnología ayuda en los estudios.
- Qué herramientas digitales utiliza frecuentemente.
Formato del Documento
Aplicar:
- Fuente Arial o Times New Roman.
- Tamaño 12.
- Títulos en negrilla.
- Texto justificado.
- Interlineado 1.5.
- Márgenes normales.
- Numeración de páginas.
Insertar en el documento
Imagen
Agregar una imagen relacionada con tecnología educativa.
Tabla
Insertar una tabla con:
| Herramienta Digital | Uso |
|---|---|
| Computador | |
| Internet | |
| Plataforma virtual |
Completar la información.
Actividad Complementaria
Realizar lo siguiente:
- Cambiar color del título.
- Insertar WordArt.
- Agregar encabezado y pie de página.
- Crear una lista con viñetas.
Guardar como:
Apellido_Nombre_Word
PARTE 2. HOJA DE CÁLCULO
Actividad 2: Registro de Ventas Escolares
Instrucciones
Crear una hoja de cálculo con la siguiente información:
| Producto | Cantidad | Precio Unitario | Total |
|---|---|---|---|
| Cuaderno | 5 | 4500 | |
| Lápiz | 10 | 1500 | |
| Borrador | 4 | 2000 | |
| Regla | 3 | 3500 | |
| Colores | 2 | 12000 |
Actividades a Realizar
1. Fórmulas
Calcular:
- Total por producto.
- Suma total de ventas.
- Promedio de precios.
- Producto más costoso.
Fórmula de multiplicación
Total=Cantidad×Precio
2. Formato de Tabla
Aplicar:
- Bordes.
- Colores.
- Encabezados en negrilla.
- Centrar contenido.
- Formato moneda.
3. Gráficos
Crear:
- Un gráfico de barras.
- Un gráfico circular.
4. Funciones Básicas
Utilizar:
- SUMA
- PROMEDIO
- MAX
- MIN
Actividad Adicional
Crear una segunda hoja llamada:
“Gastos Personales”
Registrar:
- Transporte
- Alimentación
- Internet
- Útiles escolares
Calcular el total mensual.
Guardar como:
Apellido_Nombre_Excel
PARTE 3. PRESENTACIONES DIGITALES
Actividad 3: Presentación Multimedia
Tema:
“Ciudadanía Digital y Seguridad en Internet”
La presentación debe contener mínimo 8 diapositivas:
Diapositiva 1
Portada con:
- Título
- Nombre del estudiante
- Imagen relacionada
Diapositiva 2
Concepto de ciudadanía digital.
Diapositiva 3
Normas para navegar de forma segura.
Diapositiva 4
Ventajas del internet en la educación.
Diapositiva 5
Riesgos de las redes sociales.
Diapositiva 6
Consejos para proteger la información personal.
Diapositiva 7
Reflexión personal.
Diapositiva 8
Conclusión.
Aplicar en la presentación
- Diseño o plantilla.
- Transiciones.
- Animaciones.
- Imágenes.
- Texto organizado.
- Tamaños adecuados de letra.
Actividad Complementaria
Insertar:
- Un video corto.
- Hipervínculo a una página educativa.
- Iconos o formas.
Guardar como:
Apellido_Nombre_Presentacion
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