Actividad Práctica en el Computador

🎨Creación de una Infografía

 Tema:

Uso seguro de Internet

La infografía debe incluir:

✔ Título: Uso seguro de Internet

✔ ¿Qué es Internet?
Es una red mundial que permite comunicarse y compartir información.

✔ Riesgos en Internet:

• Ciberacoso
• Robo de información
• Virus informáticos
• Personas desconocidas

✔ Recomendaciones de seguridad:

• No compartir contraseñas
• No hablar con desconocidos
• Usar antivirus
• Verificar páginas seguras

✔ Ejemplos de buenas prácticas:

• Crear contraseñas seguras
• Cerrar sesión en equipos públicos
• No publicar información personal

✔ Imágenes o íconos:
Relacionados con seguridad digital (candados, computadoras, alertas, etc.)

✔ Colores y buen diseño:
Organización clara, uso adecuado de colores y texto legible.

Sugerencia:

Usa frases cortas como:
🔒 “Protege tu información”
⚠️ “No todo en Internet es seguro”

 

Actividad práctica en el computador

Crear una infografía en Canva

Pasos:

1. Ingresar a www.canva.com.

2. Iniciar sesión.

3. Buscar la opción Infografía.

4. Elegir una plantilla.

5. Diseñar una infografía sobre Conceptos de Tecnología.

La infografía debe incluir:

✔ Título: Conceptos básicos de Tecnología
✔ Definición de tecnología
✔ Definición de innovación
✔ Definición de herramienta
✔ Ejemplos de productos tecnológicos
✔ Imágenes o íconos
✔ Colores y buen diseño

 https://www.vedoque.com/juegos/muevelamano.html

 

TALLER EN LA SALA DE INFORMÁTICA

Construcción de una Línea de Tiempo Digital

 Objetivo:

Diseñar una línea de tiempo digital utilizando herramientas informáticas para organizar hechos históricos o tecnológicos de manera cronológica.

1️⃣ Actividad de Inicio 

Preguntas orientadoras:

1. ¿Qué es una línea de tiempo?

2. ¿Para qué sirve organizar información cronológicamente?

3. ¿Dónde hemos visto líneas de tiempo?

📌 Concepto:
Una línea de tiempo es una representación gráfica que organiza hechos o acontecimientos en orden cronológico (del más antiguo al más reciente).

Actividad Práctica en el Computador (60 minutos)

Tema sugerido (puede escoger uno):

• Evolución del computador

• Historia de Internet

• Evolución de los medios de comunicación

• Historia de Colombia

• Evolución de los dispositivos móviles

Pasos para Realizar la Actividad

Opción 1: En Microsoft Word

1. Abrir Microsoft Word.

2. Ir a Insertar → SmartArt → Proceso → Línea de tiempo.

3. Escribir mínimo 6 eventos con:

   • Fecha

   • Título del evento

   • Breve descripción (2 o 3 líneas)

   • Imagen relacionada (Insertar → Imagen)

Opción 2: En PowerPoint

1. Abrir PowerPoint.

2. Crear una diapositiva por cada evento.

3. Insertar fechas grandes y visibles.

4. Agregar imágenes y texto breve.

5. Aplicar diseño sencillo y ordenado.

Opción 3: Herramienta Online

Si hay internet disponible, pueden usar:

• Canva

• Genially

Buscar plantilla de línea de tiempo y editarla.

 Requisitos del Trabajo

✅ Título del tema
✅ Mínimo 6 fechas importantes
✅ Imágenes
✅ Orden cronológico correcto
✅ Diseño limpio y organizado
✅ Guardar  el archivo  en el portafolio digital en la carpeta de 1 periodo en la subcarpeta talleres con nombre y grado

 ACTIVIDAD N°02

Realizar dos LINEA DE TIEMPO; Laprimera  sobre la historia de la informatica y la segunda sobre la historia de la tecnologia.

Definicion de la linea de tiempo

Una línea de tiempo es una representación gráfica que organiza hechos, eventos o procesos en orden cronológico, es decir, según el momento en que ocurrieron.

Sirve para visualizar la secuencia de acontecimientos y comprender cómo evolucionan en el tiempo.

Características principales

• ✅ Presenta los eventos en orden cronológico (del más antiguo al más reciente).

• ✅ Horizontal

• ✅ Incluye fechas, periodos o años específicos.

• ✅ Puede llevar imágenes, descripciones breves y datos relevantes.

 

TALLER SOBRE MAPAS CONCEPTUALES Y MAPAS MENTALES .

Resolver las siguiente preguntas en el cuadeno

preguntas

1. ¿Que es un mapa conceptual, e indique y explique los elementos que lo componen y sus caracteristicas?. dibuje un ejemplo

2. ¿Que es un mapa mental, e indique y explique los elementos que lo componen y sus caracteristicas ?. dibuje un ejemplo

3. ¿Indique las diferencias existentes entre un mapa conceptual y un mapa mental?.

4. Consultar herramientas digitales para elaborar mapas conceptuales y mapas mentales y defina brevemente cada una  (mínimo 5).

CONCEPTOS DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDAD EN CASA

Objetivo

Desarrollar en los estudiantes competencias tecnológicas, digitales y de pensamiento lógico que les permitan diseñar, crear y aplicar soluciones informáticas básicas a situaciones del entorno escolar y social.

3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencia digital.

Resolución de problemas.

Creatividad e innovación.

Trabajo colaborativo.

Ciudadanía digital.

1. Realizar en hoja de bloc un mapa conceotual sobre todos los concetos de Informatica